Gelar Karya Penilaian Kokurikuler Siswa MIN 8 Boyolali

Pagi ini, Selasa 16 Desember 2025, MIN 8 Boyolali menyelenggarakan Gelar Karya Penilaian Kokurikuler dengan tema Cinta Tanah Air. Kegiatan ini menjadi ajang ekspresi kreativitas peserta didik sekaligus sarana penilaian kokurikuler yang menekankan penguatan karakter, khususnya nilai nasionalisme dan kecintaan terhadap budaya bangsa.

Acara dibuka secara resmi oleh Drs. Sugiyanto selaku Kepala Madrasah. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi atas semangat seluruh warga madrasah serta menegaskan pentingnya menanamkan nilai cinta tanah air melalui pembelajaran yang bermakna, kreatif, dan menyenangkan.

Gelar karya ini diikuti oleh 11 kelas yang ada di madrasah dengan ragam penampilan seni yang mencerminkan kekayaan budaya Nusantara. Pentas diawali dengan pantomim sebagai pembuka acara yang berhasil menarik perhatian pemirsa. Selanjutnya, penonton disuguhkan berbagai tarian daerah, antara lain Tari Paris Barantai, Tari Jaranan, Tari Prau Layar, serta Tari Gundul-Gundul Pacul, dan masih banyak penampilan menarik lainnya dari tiap kelas.

Sebagai puncak sekaligus penutup rangkaian penampilan, kelas VI menampilkan Tari Saleho Topeng Ireng yang memukau. Gerak yang energik, kostum yang khas, serta kekompakan penari membuat seluruh pemirsa memberikan apresiasi meriah atas penampilan tersebut.

Selama kegiatan berlangsung, seluruh peserta menunjukkan antusiasme yang tinggi. Setiap kelas tampil percaya diri dan penuh semangat, menandakan keberhasilan proses pembelajaran kokurikuler yang telah dijalankan. Suasana kegiatan semakin tertib dan hidup berkat kepiawaian pemandu acara, yaitu Bp. Moh. Daroni, S.Pd.I dan Ibu Darwatik, S.Pd.I, yang memandu acara dengan komunikatif dan penuh kehangatan.

Pelaksanaan Gelar Karya Penilaian Kokurikuler ini bertujuan untuk:

1. Menumbuhkan rasa cinta tanah air pada peserta didik melalui pengenalan dan pelestarian seni budaya daerah.

2. Mengembangkan karakter siswa, seperti percaya diri, tanggung jawab, kerja sama, dan disiplin.

3. Menjadi sarana penilaian kokurikuler yang autentik terhadap proses dan hasil belajar siswa di luar kegiatan intrakurikuler.

4. Mewadahi kreativitas dan bakat siswa agar dapat diekspresikan secara positif dan konstruktif.

5. Mempererat kebersamaan warga madrasah, baik guru, siswa, maupun tenaga kependidikan dalam suasana yang edukatif dan inspiratif.

Dengan terselenggaranya kegiatan ini, diharapkan nilai-nilai Cinta Tanah Air tidak hanya dipahami secara konseptual, tetapi juga terinternalisasi dalam sikap dan perilaku peserta didik sehari-hari.

Dokumen kegiatan ini dapat diakses di (UNDUH)